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发表于 2011-8-1 09:03:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
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说给新网友的话
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李跃儿

      新加入到这里的朋友们,欢迎你们的到来!现在是一个多元的时代,教育也以多元的形态展示在大家的面前,“李跃儿教育网”是一个专门宣传现代教育理念的网站,其主导思想是成人感受孩子、了解孩子、发现孩子、懂得孩子、并学会帮助孩子。由于国内没有这样的传统,爸爸妈妈们又都是第一次做家长,所以来这里请大家先了解论坛基本观点、基础知识和基本规则,看看这个论坛是否适合于您,之后再决定自己的去留——如果您觉得这个论坛适合于您,您就留下来;反之,可以决定离开。

      为了免去由于基本观点不同而引起的伤害双方感情的事件,论坛重新制定了一个规则,就是要求新来的网友在对其开放的专栏里发言积到50个之后才会升级为正式会员、才能在“对新注册用户限制的专栏”里发言。大家可以抓住“注册之初”和成为“正式会员”之间的这段时间,去读帖、去了解、去感觉,最好在这个专栏(新网友驿站)里练一练手,将你的印象、感受、不解、质疑和反对等提出来进行讨论,本专栏的版主们会来照顾大家,其他版主及坛内许多高水准的筒子也会参与其中。


      本论坛的偶像是孩子,除此之外,我们不主张崇拜谁。所以,前期的读帖不是为了让您崇拜,而是为了让你了解和懂得。


      另:建议巴学园的新家长最好注册中文名,并在网名里带上孩子的名字,如:某某妈妈、某某爸爸等,这样老师们辨认起来会一目了然。也请新网友最好用中文名注册,因为我和胡子不懂英文,拼音也忘得差不多了。

      如果其他网友能够使用中文名的话,那就更好了。

      论坛对新注册用户限制的专栏如下:

      □-焦点话题

      □-小巫专栏

      □-胡萍专栏

      □-李跃儿教育培训

      □-站务及规则





心 灵 池 塘


(李跃儿在一个有关争论“读经”活动的帖子中的发言)


      搞现代教育的人刚一开始时拥有了活泼、积极进取、灵性、感受力等,就基本符合可培训的条件了,但是具备这些条件的人在达到一定的程度之后,会毫无避免地承受心理和人格的考验。巴学园曾有一个老师,看上去美好而温柔,教育感觉极好,当她在理论和实践上升到一定层次需要进一步提升时,我们和她自己都发现,她童年的生活给她造就的心理与人格状态使她无法在这样的教育领域里再走下去,为什么会这样呢?因为她已成为那种拼命地将污水放进自己心灵池塘的人。

      我曾经给她讲过这样的一段话:每个人的心灵都是一个池塘,刚生下来时,每个人的池塘都是清澈的,由于童年生活的无法选择,使得池塘的主人形成了两种走向:

      一种是时刻保护池塘的清澈,绝不让污水流进,如果有污水流进,一定及时排出,使自己的池塘始终清澈并散发出甜美的气息。人们喜欢到这样的池塘边散步。由于池塘被赏识,池塘主人因此也会获得极大鼓舞,这种鼓舞会成为心理力量,使他(她)更加热爱生活在池塘边的人们。

      另一种类型,他(她)们似乎专门要将污水放进池塘,比如刻薄地寻找他人的不是,这些不是被找到后他(她)就会生气,生气使他(她)不舒服,这种不舒服使他(她)产生怨恨;怨恨就是污水,任何靠近他(她)的人都会被熏染。在这种情况下,一些人就会因为受不了而逃离,去寻找另外一块清澈的池塘,以至受其离开影响的人会越来越多,大家会争相逃离。这类池塘的主人因为群体对他(她)的遗弃和不满,会更加不舒服,而且会反复思考造成不舒服不原因,大都将原因归结到那些不满的人身上,使他(她)的心灵池塘变得更加污浊,并长久留存。在他(她)承受不了孤独的时候,他(她)会再靠近人群,造成新的环境污染。

      如果这种人多了,世界上能够供人们快乐幸福生活的场地就会变少,渐渐地,人群就会变成苦难的人群,每个人都在诅咒污染的同时,自己也变成了污水池。恶性循环,我们就会找不到一块干净的地方。

      如我们看到的许多论坛,一开始平和美好,父母们在一起本着学习而不是表现的精神,亲切地讨论和聊天,轻松自然,充满阳光。每个人都爱护他人,注意感受他们的心灵,回应他人的需求,经营美好的友谊。直到有一天,某个有心理、情绪甚至人格问题的人出现了,他(她)利用网上这块阵地发泄自己由不愉快和不舒服带来的情绪,这样的人在任何时候任何地方都能找到自己攻击的目标,因为他们不懂得什么是孩子、什么是好的教育,或对这些仅仅停留在一知半解的程度,加上他们较为严重的心理和人格问题,无法将“事情”和“人”分开,又因为不断遭受反击的原因,他们不断怨声载道。很快,有一部分同类人或者因为还未入门不明真相的人便与他们聚在一起了,而互相支持和吹捧,去“迫害”那些他们所不喜欢但本质上比他们高出一筹的人。网络对于前一类人的价值要比后一类人的价值重要了许多,因为网络成了他们的精神寄托,还因为他们在心灵感受方面先天不足,所以就无法从他人的角度去体察大家的不满,无法像真实世界那样体验到人群的离开。在这种情况下,以前的网上骨干力量渐渐不再开口,新来的又不了解情况而被挟裹着共同在做污染工作。

      我们看到,许多好的育儿网大都是被这样毁掉的。就我和胡子的眼界所见到的,目前没有一个能够让我们感到满意的育儿网站。原因大概就是这样。不是中国人集体弱智,而是——只要是网站论坛,几乎无一例外地都会经历一次次被污染、一次次被毁掉的战争。

      目前,我们的论坛正在经受这样一个时期,能否经受得住不被毁掉,要看爱热爱这个论坛的网友们的努力程度。



      这是一个现代教育论坛,这里的人们主要将精力集中在讨论正确的、成熟的教育理念和好的教育方法上面,而成熟的和好的,有一个标志,就是从科学的角度去看待儿童,从儿童发展和成长的角度去帮助他们,注重于儿童自我精神形式的建构,这些帮助内容包括:

      一、为儿童准备认识这个世界的材料和环境;

      二、为儿童准备能够懂得并能理解他们的成人,这些成人所成长起来的能力能够培养出一个幸福快乐成长到老的人,而不是把他送进理想的大学就算完成了任务的成人,如果一个人能达到轻松地学会生存所需要的知识和技能,获得生存所需要的机会,他必须获得以下的精神内涵:

        1、在自己精神护理获得满足之后,去感受和体谅别人。

        2、顺从和遵守人群原则。

        3、热爱世界,热爱人。

        4、很好的自律能力。

        5、适合于生存的智慧。

        6、能够将智慧实施的意志力。

        等等……

      而这一切,都是现代教育所关注并努力要达到的。中国的传统教育被发现缺少这些内涵之时,人们都在努力寻找。而我们发现,被西方发达国家证明并实施了近一个世纪的这种尊重于人的教育理念是正确的也是成功(起码目前是这样)。我们同时认为,目前兴起的读经运动无法完成这一任务。既然这个网是现代教育论坛,它的功能是帮助教育者和家长朝着这个方向发展,所以,在这个论坛上我们不欢迎传统的教育理念的讨论,比如读经(这与宽容不宽容没有关系)。

      另外,这个网是一个美好而温馨的精神田园,供大家累了到这里休息,渴了到这里饮水,这里不欢迎那些带有个人欲望的斗争。如果谁发帖是为了给个人争取面子,或者争一席什么样的地位,那请你最好离开这里,因为,或许你在这里无法成功,或许你成功了,这个论坛也就被毁掉了。

      请热爱这个世界、热爱这个论坛的网友们,集体起来保护美好的东西,保护这片美好的池塘。

      无论是带自己孩子、还是搞教育实体,或者在这里发帖,最终都是一种心理和人格的展示,请大家一定要记住这一点。




                                                                                  李跃儿
                                                                                       发表于 2005-11-14









我 的 梦 想


改编自马丁·路德·金“我的梦想”


胡子/文

2006年12月10日



   此刻,我的眼睛盯着面前的这个论坛,耳边回响着八十年前一位伟人的呼喊:“救救孩子!”这又让我想起一份重要文告,十多年前在中国,有一个政府职能部门,曾签署了《关于进行教育改革的决定》。这个伟大的文告,似乎专门为回应那位伟人的声音而炮制出来的,这使得它一问世就像一座宏伟灯塔,给千百万遭受着灭绝人性的不公正的毒焰残酷烧烙的中国孩子带来希望之光,驱逐了那漫漫的镣铐下的黑夜。

  但是,十多年过去了,我们不得不正视这样一种的悲惨现实——中国千百万的孩子不但没有获得那份文告当初所承诺的东东,其惨状反而变本加利了;十多年之后,由于应试教育的枷锁,中国的孩子们仍然过着极其悲苦的非人生活;十多年之后,中国的孩子仍然被排除在世界范围内教育变革热潮之外,生活在一个精神贫脊的孤岛上;十多年之后,中国的孩子们仍然可怜地被丢弃在中国社会的角落和垃圾筐里,像一群被放逐的人一样生活在自己土地的边缘;十多年之后,中国的孩子甚至连“中华人民共和国国家劳动法”所赋于的“八小时工作制”这样一个基本的权利都无法获得……因此,今天,我们不得不来到这里大声疾呼,让世人知道我们的孩子骇人听闻的处境。

      十多年,数千个漫漫长夜!如果从鲁迅时代算起,数十万个漫漫长夜啊!

      这期间,我们的孩子变成了老人,我们的老人转世成为孩子。

  我并不是不知道,你们——不幸孩子的不幸父母们,以及为了避免孩子陷入不幸的父母们,有的因为历经苦难曲折而来到这里;有的是孩子从幼儿园阶段就开始饱受文化课学习的困扰而来到这里,有的是孩子正在应试课堂里遭受折磨而来到这里,有的是要找老师恳求让孩子休息一下就会横遭白眼,或者被老师逼迫得举步维艰了而来到这里;有的是因为在教育问题上自始至终被官专家误导以致孩子出了问题而来到这里来,有的仅是为了让孩子避免陷入不幸而来到这里……我知道每个人都怀着一颗无奈的心而继续在忍受。

  请回到上海去,请回到到广州去,请回到乌鲁木齐、哈尔滨、思茅去,回到那些西部的城市和贫困山区去,我们将怀着不仅能够、而且必将改变这种处境的信心,而决不在绝望中沉沦。

  今天,我要对筒子们说。目前,尽管我们面临重重困难和挫折,我依然心怀梦想,心怀一个深深地扎根在中国孩子梦想中的梦想,深深地扎根在中国父母梦想中的梦想。

  我心怀梦想,那个梦想就是,终有一天,这个国家的教育部门将从她的信念的真正含义的洗礼中挺身而起——认可一个不言而喻的真理:孩子来到这个世上,不该是为了备受折磨来的!

  我心怀梦想,那就是,终有一天,在城市高高的住宅楼上,我们的孩子不再一边呼喊着“人活着为了什么”一边跳下。

      我心怀梦想,那就是,终有一天,在阴冷的湖边,我们的孩子不再因为极度厌学而走了进去。

      我心怀梦想,那就是,在华丽的钢琴前面,五岁学童不再因为抗拒学琴而举起菜刀砍断自己的手指。

    我心怀梦想,那就是,终有一天,即使像北京、上海这样的如同沙漠一样到处弥漫着拔苗助长毒焰的地区,也将变成“爱和自由”的沃土绿洲,并真正理解爱与自由的本质含义。

      我们的孩子不再只为了考试而小小年纪弯了脊梁;

      我们的孩子不再为了考试而身陷“爬出地狱”之类的战争;

      我们的孩子不再只为了考试而让自己成为一片精神贫脊的荒漠;

      我们的老师不再为了考试而成为替罪羊,我们的家长不再为了考试迫不得已而成为帮凶……

  今天,我心怀着一个梦想。

  我心怀梦想,那就是,终有一天,我的孩子、我孩子的孩子能够生活在这样一个国家——那儿不再有所谓的应试教育,不再以考分作为衡量一个人的全部标准,衡量一个人首先是根据他们的品质、个性和能力。

  今天,我心怀着一个梦想。

  我心怀这样一个梦想,那就是,终有一天,中国的男孩和女孩能够和西方发达国家的男孩和女孩亲兄妹般地携起手来的美好情景,能够和他们一样享受着科学而优质的教育,所受教育的第一个提前是所有老师们都了解他们的成长密码并最大程度地尊重密码程序的提前约定。

      今天,我心怀着一个梦想。

      我心怀这样一个梦想,那就是,终有一天,国人能够认识到,教育的最大扶贫不光是要拼命地去建希望小学,更要为——刚刚萌芽的“趋向正确的教育”伸出援助之手。援助的手段不是捐助金钱,而是理解、宽容和声援。表面的扶贫只能扬汤止沸,深层的帮助才能改变事物的本质。

      今天,我心怀着一个梦想。

  我心怀这样的一个梦想,那就是,到了我们的子孙们能够开展现代教育的年龄,中国多数的家长最终能够像李跃儿巴学园家长们一样理解搞这种教育有多么艰难,而不再用上帝般或者消费者的口吻责难或刁难;他们每个人身上都能唤发出人性的光辉, 能够做到不把搞现代教育的老师当作仆人吆来喝去;能在“搞这种教育的是人不是神”、“事物没有绝对的完美”、“尤其是新生事物更难完美”这三个常识性问题上达成共识,允许事物有一个逐渐完善的过程;他们不再像我们这代人一样焦虑缠心,会更放松;不把土块看成高山,不把大海当作水池;他们的目光能够穿透事物的本质,而不再舍本逐末;他们会以孩子的需要为需要,将成人的需要先放在一边;他们不再斤斤计较;他们的心中滋生出作为人类本该就有的怜悯和善意;他们的心胸更加宽广。

  今天,我怀着一个梦想。

  我心怀这样一个梦想,那就是我们终能填平不同教育之间的沟壑,夷去所有的世间屏障,变崎岖为康庄,易坎坷成平原。到那时,大自然的光轮再现,普天下父母和孩子共饮爱和自由。

      今天,我怀着一个梦想。

      我心怀这样一个梦想,那就是我们的国人都能真正意识到人活一口气。精神生活有时候甚至要比物质生活更重要。教育里面如果缺少的精神因素至少不是完善的教育。让生命升华——这在教育中意义十分的重大。

      今天,我怀着一个梦想。

      我心怀这样一个梦想,那就是我们的职能部门终于认识到了人类之所以活着的本质含义——为了追求有质量的幸福生活!认识到了幸福童年对于孩子而言将是多么的重要,不再干拿走孩子们幸福的事,如果不幸将孩子的幸福拿走了,也能够知错就改,将幸福还给孩子。

  这就是我的梦想,这就是我和李跃儿搞现代教育的信念。怀着这种信念,我们将从绝望的深渊里挖掘出希望的宝石;怀着这种信念,我们将能把我们国家教育的刺耳的嘈杂声改变成协调合奏的美妙和声;怀着这种信念,我们这个坛子的全体网友们以及李跃儿巴学园所有的孩子、家长和老师们能够在一起工作,一起祈祷,一起大笑,一起痛哭,一起呐喊,一起悲叹,一起斗争,一起为争取爱和自由挺身而起——因为我们知道我们必将获得最终的胜利。

      我们的这种信念,是泪水和梦想的混合体,我们甘愿为此献身。

  到了我们的梦想变成现实那一天,中国大地到处都能看到如同巴学园一样的 “家园一体”的景象,所有中国的父母和孩子都能唱响寄寓着新含意的颂歌:


  我的国家

  芬芳的大地

  我歌颂你

  这父辈逝去的土地

  这世人向往的土地

  爱和自由的钟声

  在各处的山腰鸣起



  我们坚信,如果中国将是一个伟大的国家,那么这个梦想就一定会变成现实。



  让爱和自由之钟在庞大无比的阿尔金山的山顶鸣响吧!

  让爱和自由之钟在巨大的冈底斯山脉鸣响吧!

  让爱和自由之钟在巴颜喀拉山脉的雪峰鸣响吧!

  让爱和自由之钟在那高耸入云的喜玛拉雅山脉鸣响吧!

  让爱和自由之钟在蜿蜒的武夷山巅鸣响吧!

  让爱和自由之钟在长白山的岩石鸣响吧!

  让爱和自由之钟在海南岛五指山的小山上鸣响吧!在处处山腰鸣响吧!鸣响吧鸣响吧!



  如果有一天我们能使爱和自由的钟声鸣响,如果我们能让爱和自由的钟声响遍每一个乡间村落、每一个县、每一个省、每一座城市,我们就能加快实现我们的梦想。那时,所有的大自然的儿女——农民和城里人、官员和老百姓、富人和穷人、中国人和外国人……以及他们的孩子,必将一起携手合唱那富有人间大爱的歌曲:


      终于获得爱和自由

      终于获得爱和自由

      感谢大自然

      万能的大自然

      我们终于获得了爱和自由






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外来家长参观李跃儿巴学园的见闻

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李跃儿巴学园活动记录

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天通苑巴学园新闻汇总

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回龙观巴学园新闻汇总

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朋友眼中的李跃儿

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评价李网、巴学园和李跃儿的帖子

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发表于 2012-2-16 19:39:13 | 显示全部楼层
一定细细地欣赏
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发表于 2012-2-20 11:47:43 | 显示全部楼层
有时间可以慢慢学习
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发表于 2012-2-21 16:02:38 | 显示全部楼层
女儿依依到今年(2012年)9月份满2.5岁,想送她上大李的巴学园,我家住立水桥家乐福附近。巴学园电话是多少啊?我想打电话咨询一下。
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发表于 2012-3-3 16:37:00 | 显示全部楼层
说得好
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发表于 2012-3-10 15:35:04 | 显示全部楼层
无意中发现这里又开放了,好开心,以前的精华帖又可以看到了。继续认真学习。
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发表于 2012-3-12 13:08:13 | 显示全部楼层
注册的时候没看到大李《说给新网友的话》,用了英文名字,请问版主,还能改成中文的吗?
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发表于 2012-3-16 19:53:46 | 显示全部楼层
顶你一下,好贴要顶!
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发表于 2012-3-18 22:24:48 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-19 13:12:58 | 显示全部楼层
无意中发现这里又开放了,进来,撒花,学习
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发表于 2012-3-22 20:04:08 | 显示全部楼层
要从精华看起
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发表于 2012-3-28 11:08:05 | 显示全部楼层
过了两年又开放了,开高兴了,又可以在这里一起探讨关于孩子的问题了,当时注册是英文的(2年前),现在可以改成中文的吗?好像我们自己没法改,版主可以改一下吗
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发表于 2012-4-14 22:42:17 | 显示全部楼层
一起交流!对这个话题感兴趣的朋友们
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发表于 2012-4-30 14:00:40 | 显示全部楼层
找到组织了,为合合感到高兴!
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发表于 2012-5-9 00:16:33 | 显示全部楼层
想看的很多贴都看不了,着急啊!
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