设为首页收藏本站

李跃儿教育论坛

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 满豆豆妈

[中学时代] 该上初中了,新阶段新气象!(2006年2月,男孩)

[复制链接]
发表于 2015-3-27 17:02:33 | 显示全部楼层
满豆豆妈 发表于 2015-3-26 10:40
今天去听了一个亲子教育的讲座,总体还可以,讲得东西其实自己都明白,但很多时候在生活中做不到,还得继续 ...
看来我应该引导孩子,对自己的学习、生活以及人生有点想法了。

后续多来写写呀。
在这方面我发现自己也挺迷茫的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-3 14:11:50 | 显示全部楼层
2015.4.3
某晚,临睡前聊天,东拉西扯的说到儿子将来找女朋友,儿子向我请教怎么吸引女孩,我巴拉巴拉的列举了正义感呀、责任心呀、勇敢、爱运动啥的,当说到会照顾人时,儿子说:我帮她泡方便面。如果她没带书,我也没有的话,我就上去坐着。
我很奇怪的问:上哪坐着?啥意思?
儿子答:上方便面上边坐着呀,压着,才能泡好呀。
哦!我恍然大悟,爆笑:你坐到上边,再放个屁.........
儿子听了也乐不可支。

点评

哈哈哈,好可爱~  发表于 2015-4-17 12:39
谢谢,孩子有时候想法真的很单纯,很有意思  发表于 2015-4-7 10:25
太有画面感了,哈哈哈哈。顺便赞一下孩子,想得可真周到。:)  发表于 2015-4-7 10:23
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-7 09:58:58 | 显示全部楼层
周末早上,让儿子叠被子,儿子很不情愿,被逼无奈之下,儿子说:不是有句话吗,忙不迭。我现在很忙,所以我不叠。

点评

发觉你儿子很有幽默感!!  发表于 2015-4-17 12:40
哈哈  发表于 2015-4-7 10:21
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-8 09:15:48 | 显示全部楼层
    昨天老公给我拿回来一大包自己从单位榆树上摘的榆钱,真是久违了的好东西,我非常高兴,因为,我知道老公是南方人,他对这些东西一点也不感冒,只是知道我喜欢,就会想着给我弄来,所以我激动跟老公说:老公,你对我太好了,是世界上对我最好的人了。
    话音刚落,儿子窜了出来:妈妈,你凭什么说你老公是世界上对你最好的人?
    我说:从日常琐事都可以看出来呀,我喜欢什么,他都记得,并且想方设法的给我弄来。  
    儿子还是不满意:你错了!你的妈妈才是世界上对你最好的。你想想,她费力的把你搞出来,还把你养活这么大,难道不是对你最好的吗?
   我震惊了,我以为儿子要说自己是对我最好的,没想到他会说这些,
   我赶紧认错:儿子你说的对,确实妈妈对我最好,妈妈竟然忘了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-8 14:11:03 | 显示全部楼层
转帖:
一位出身教育世家老校长的教子经:对成长宽度的追求更重要!
复旦大学第二附属中学原校长姜乃振来自教育世家:他的父亲姜拱绅是复旦附中的老校长,与段力佩、赵宪初等八人一起被授予名誉校长称号;他的儿子毕业于复旦大学,如今在香港工作。无论是在培养儿子过程中,还是在培养学生过程中,姜乃振的教育观可以概括为“一、二、三、四”。“一、二、三、四”都代表什么呢?读读下面的文章吧。


一个核心观念:孩子成长中,对宽度的追求更重要

  在初三和高三前,我不要求儿子太计较一分一厘的分数。在测试中,他做不到滴水不漏,我也不要求他滴水不漏。

  但我关心一点:学懂了没有?在学懂的前提下,哪怕这里丢掉几分、那里丢掉几分,都问题不大。

  我觉得在学习过程中如果要做到滴水不漏,需要牺牲的东西太多了。

  比如可能要牺牲掉很多课外阅读或者是文体活动的投入时间;牺牲掉对众多学习领域的热情;牺牲掉体质;甚至可能造成性格中的战战兢兢,不大气……

  我觉得和分数相比,一个人学习成长的过程中,对宽度的追求太重要了。

  有宽度才有学生生活的丰富多彩,而幸福感往往在丰富多彩中得以实现;有宽度才有将来专业方向的选择性;才有将来研究问题时的左右逢源、触类旁通,因而也才会有创新。

  两个阶段:“先放开,再收拢”
  当然,我从不说绝对不要分数,而说“不仅仅是分数”,不能只看到分数,也要看到分数以外的东西。

  对于知识学习,我的总原则就是“先放开,再收拢”。在低、中年级不妨放开一点,让孩子能学得宽一点,活一点,学科上不求滴水不漏,也不求“先走一步”。

  放开阶段
  我儿子初中从预备年级到初二,全年级一百八十人,每次考试他一直是在年级60名左右。我觉得可以接受。我不盯他的成绩,我更多的是盯他有没有坚持课外阅读,有没有坚持体育锻炼。

  我是很反对学奥数的,我儿子始终没有学过奥数,也没有进行过提前学习,就是跟着班级进度学。

  对并非天才的孩子而言,提前学习和奥数都会有个问题,让孩子过于在狭窄的学科里面深挖洞,那就势必牺牲宽度。

  我觉得孩子在成长阶段,宽度一定比深度重要,深度可以在以后选定专业方向后慢慢再挖,但在学习过程中如果牺牲宽度去深挖洞,是肯定不值得的。

  收拢阶段
  前期的“放开”就为让孩子获得实现宽度的机会,而到高年级就得“收拢”,就得严密整理考点。

  到初三,我跟儿子说,你可以“收拢”了。
  为了帮儿子“收拢”,我当时有个比较特殊的做法。那年复旦大学正好给我增配了一套小房子,距离我本来住的宿舍很近。每天晚上吃好晚饭,我就把他带到这个小房子去,我工作,他学习。

  那里没有电视,没有电话,绝对安静。我很安静地工作,他很安静地读书,对每门学科认真复习整理。那一年,他的成绩突飞猛进,眼看着成绩往上跑,一个学期下来就到年级二十来名了。

  在我看来,初中这点知识,只要孩子智商正常,都应该拿得下来。经过初三一年比较严密的知识点整理,儿子确实也基本上做到了滴水不漏。

  高中我还是这样一个观点。高一高二我只关注:你在坚持课外阅读吗?坚持体育锻炼吗?班级中你和同学们关系处理得好吗?在这个前提下我也不大在乎他的名次。

  其实他的名次我大致上是知道的,但是我不太计较。

  进入高三时,我和他认真谈了一次,把他面临的情况分析给他听。这时他已经长大了,不用我再带他到小房间去学习,自己就会踏踏实实地去学了,后来他成绩宽裕地考取了复旦大学。

培养孩子宽度有“三大法宝”:课外阅读+运动+实践

  我反复强调孩子成长过程中宽度更重要,那么如何培养孩子的宽度?

  法宝1:课外阅读
  我很重视儿子的课外阅读,他的阅读量很大:文学的,历史的,科技的……我都有意识地引导他读。

  儿子大学是学理科的,但对历史和文学的爱好一直持续到现在。

  去年他带我们夫妻俩去德国玩,路上我们父子两个一起把《德意志史》读掉了;今年他带我们去匈牙利、奥地利和瑞士,我们又一起把哈布斯堡王朝的历史也读掉了。

  边读书边游览这种历史痕迹很浓的国度,我们的体验比别的游客丰富得多,也快乐得多。

  我提倡阅读,因为阅读的过程就是自我学习的过程,当阅读成为习惯,也就是自主学习成了习惯。

  我们学校从2006年开设专课专用的“课外阅读与家庭劳动指导课”,排在课表里,要求孩子在初中四年实现至少1200万字的阅读量。这个课我自己上。

  法宝2:运动
  我还关心儿子的体育锻炼。这其中有个客观原因:他小时候个子小,我怕他不爱运动以后长不高。

  儿子小学四年级时,学校报兴趣小组,选择项有奥数、英语等等。我鼓励他报篮球。他后来一直保持着打篮球的爱好,到大学都还是院队主力。

  他还喜欢散打、游泳等运动。现在在香港还保持每天运动一小时的习惯。

  我的观点是:运动很重要。
  在学校管理上我也遵循这个想法。所以,复旦二附中很强调学生的阅读量和体育运动。

  我们学校操场不大,但装满了篮球架,因为初中生最适合打篮球,篮球是向上的运动,利于身体成长,又是团体运动。二附中的学生篮球打得很好。

  法宝3:实践
  我们在“课外阅读与家庭劳动指导课”中把家庭劳动也放在里面,要求学生在家里做点力所能及的事情。

  这也是一种责任感的培养。我对儿子也是这样要求的,必须承担家庭的一部分责任。

  我们要求学生要学一定的家务劳动技能。
  预备年级上学期要学会洗衣服;下学期要学会种植花木;初一上学期要学烹饪,要会烧一菜一汤一主食。

  烹饪课到最后,三四个人为一小组到其中一人家中,大家各自献出自己的手艺,最后围在一起共享劳动成果。家里的大人负责摄像,最后验收就是在教室里播放这些录像,孩子们在下面看得哈哈大笑。这会成为他们很美好的人生回忆。

  我的观点是,孩子要学会自理,要学会关心他人,而首先要学会关心家人,这样以后才能关心同事,这样走上社会与人相处才不成问题。

  另外我们重视学生和社会的交往。
  我们学校有一个采访系列,每个孩子要经历三次采访:预备年级采访家长,初一采访学长,初二采访学者。

  三个轮次下来,对学生的锻炼很大。事先的计划、过程中的沟通、采访后的归纳整理,最后还要汇报。

  因为和复旦的关系,我们的孩子近水楼台,采访过的学者中包括很多鼎鼎有名的大人物,比如谈家桢、杨福家、葛剑雄等等,对孩子们来说也是一笔宝贵的人生财富。

  在放开阶段,复旦二附中的学生要做许多事:读这么多书,做那么多采访,另外还听每月一次的学者讲座,还要组织在市内行走体验、到云南贵州宁夏行走体验等等。所以我们的学生比别人幸福,发展后劲也足。

  亲密亲子关系的四个小贴士
  贴士1:家人充分交谈的氛围非常重要
  我们做老师的有一个职业优势,就是有很正常的作息,每天晚饭全家人都可以一起吃。我家每天晚饭时间就是全家人充分交谈的时间。

  家里充分交谈的氛围对孩子成长是非常有用的,对亲子关系也非常有益。至今,我和儿子关系都非常好,几乎无话不谈。

  贴士2:好父亲的威信不用武力建立
  因为沟通充分,我儿子长这么大,我一次都没打过他。

  哪怕他有点错误也是在我容忍范围内,不用打他。还有些错误我会严厉批评他,他能明白,就没必要打了。

  事实上我父亲也从没打过我。

  贴士3:必要的规则意识一定要建立
  尊重和沟通不意味着无原则,孩子的规则意识一定要建立。我对儿子的原则是,讲清道理的前提下寸土不让。

  儿子进初中后,我给家中电脑设了密码。

  我对儿子说:我知道你有能力解开密码,但如果你自说自话解开密码偷偷玩,那我就把电脑搬到学校去,你就没有电脑玩了;如果你遵守界限,我周六或者大考结束后可以把密码解开让你玩半天。儿子果然遵守了这一规则。

  贴士4:做人的道理要身教言教
  我母亲再过一个月就九十八岁了,她和我们住在一起。

  这也是言传身教,我们对母亲都很孝顺,从小就要求儿子对奶奶有礼貌,照顾奶奶。他读初中时,我们就要求他双休日天气好要推奶奶到公园去晒太阳

  这已是形成了多年的习惯,现在他从香港回来如果天气好还会推奶奶出去,对奶奶很亲热。这几年还尽量找机会带我们出国去旅游,心中有父母
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考:http://www.ebama.net/thread-239523-1-1.html
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-4-9 11:57:24 | 显示全部楼层
满豆豆妈 发表于 2015-4-8 14:11
转帖:
一位出身教育世家老校长的教子经:对成长宽度的追求更重要!
复旦大学第二附属中学原校长姜乃振来 ...

不错的文章!
不错的观点!

点评

对,特别是注重课外阅读和体育锻炼,很有道理。我家现在没有特别喜欢的体育活动呢,得培养培养了  发表于 2015-4-9 14:44
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-10 10:33:59 | 显示全部楼层
昨天晚上给孩子的语文和数学老师打电话了解了一下孩子在学校的情况,其实应该每周都和老师通话,了解情况的,但我拖延症发作,就一直推着,主要是不知道什么时候给老师打电话合适,昨天终于下定决心给老师打了电话,聊的还算愉快,挂了电话,感觉终于完成了一项任务,心里轻松了不少。
    这次两位老师都不约而同的反应儿子进步比较大,并且能看到他一直在进步,而且上课精力比较集中,能积极举手回答问题。孩子从一年级就困扰我的上课不注意听讲、做小动作的问题算是过去了,真的很高兴。
    另外,顺便和语文老师探讨了一下孩子写作文的事情,老师建议还是多阅读,而且要读好的文学作品,每本书让孩子多读几遍,最好是家长和孩子一起读,并引导孩子发现文章的美,学习写文章的方法,而不是孩子自己光看个故事情节就算读过了。在这一点上确实还需要我这当妈的提高自己的文学修养,多投入点时间陪孩子阅读,引孩子入门。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-13 08:51:33 | 显示全部楼层
压缩袜子
有天晚上,洗漱时间,儿子边洗脚边说:把你们的袜子统统拿来,我要洗。我知道他又想要挣钱了,过去说好的,帮我们洗一双袜子5毛钱。儿子拿了我刚脱得袜子不算,又去把在沙发上看书的爸爸的袜子从脚上扒下来,边洗边念念有词的算计自己的钱,然后问我“你的袜子要不要压缩?”
“压缩?啥意思,压缩干啥?”
儿子很兴奋地说“我现在推出一项新项目,就是把洗好的袜子压缩一下,让你的袜子更整齐、刚干净。爸爸、妈妈,你们要不要享受一下?现在可是半价优惠,压缩一双才5毛哟?”
哦,我知道了,他肯定是算着自己钱不够才想出这个主意来多挣钱的。我和他爸都摇头说不要压缩,儿子继续不言放弃的推销,最后他爸抵抗不住了,统一尝试一下这个新项目。只见儿子兴高采烈的把刚洗好的爸爸袜子挑出来,认真的叠成一个方块,放到餐桌上就开始又是拍又是捶的操作起来,用了一分钟果然把爸爸的臭袜子弄的像个豆腐块似的。

点评

为了挣钱开动脑筋想办法,呵呵  发表于 2015-4-17 16:48
很有创意嘛!!  发表于 2015-4-17 12:43
还有一天,儿子洗袜子时长时间把袜子按在水里不动,我说:你在干嘛?,儿子说:我这叫按兵不动,这样洗出来的袜子更优秀  发表于 2015-4-13 10:58
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-13 08:54:20 | 显示全部楼层
半夜去给儿子盖被子,只见儿子睡得迷迷糊糊的嘟囔“这样设计面积最大...”我很好奇“啥面积最大?”只见儿子半睁着眼,用手比划着“凹凸不平,面积最大”“哦,这是你想的?”“我推理的”,然后给他盖好被子,继续呼呼大睡。好儿子,连做梦都在推理呀。

点评

这是多么爱思考的娃啊!  发表于 2015-4-17 12:44
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-4-14 08:56:32 | 显示全部楼层
谢谢你的分享啊
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-14 09:05:02 | 显示全部楼层
橙子有多甜 发表于 2015-4-14 08:56
谢谢你的分享啊

多谢关注
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-21 10:36:16 | 显示全部楼层
周末去园博园玩,儿子在心惊胆战的走过一个两边都是水的独木桥后,问了我一个老套的问题:妈妈,如果我和爸爸同时掉到水里,你先救谁?
我答:当然是先救你了,爸爸会游泳。
儿子不甘心的继续问:如果爸爸不会游泳呢?
我心想,其实是我不会游泳好吧,我答:当然还是先救你,爸爸让他自己想办法吧。
这时,儿子一脸慈悲的说:妈妈,那样,你就没有伴侣了,多苦呀!就像咖啡不加伴侣一样,好苦呀。
我笑:到时我再找个新伴侣,但亲儿子可就这一个,没有就更苦了。
儿子若要所思的说:新伴侣,后爹对我不好咋办?
好嘛,为自己考虑的真周到呀。我继续:没关系,到时妈妈会保护你的,有妈妈在,谁敢对你不好。
这下儿子放心了,又忙活别的去了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-4-21 10:37:16 | 显示全部楼层
    昨晚临睡前,儿子说自己总结出了一个道理:每个人都像我们脚下的一颗普通的小石子,只要经过学习和生活的挤压才能变成钻石,引起别人的注意。真是很有哲理的耶。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-5-4 10:18:12 | 显示全部楼层
最近工作繁忙,一直没有时间来记点什么,说说孩子五一的活动吧。
5.1、5.2两天给孩子报了一个童军活动,类似于夏令营,第一天是山林穿越,大概连续行走了近4个小时,晚上篝火晚会、吃烤全羊、住帐篷,第二天是一些拓展项目,水上自行车啥的。回来后儿子滔滔不绝的跟我们讲述了好半天他看到的,玩到的,想到的各种有意思的事。感觉儿子这次比去年暑假夏令营时长进了不少,各种项目都愿意去试了,也没有因为预定的想干的事情干不了而发脾气,学会了变通和适应,而且也交到了好朋友,真的收获很大。
儿子出游的两天,我和他爸过了真正的劳动节,洗了好几大盆的衣服,把三个人的衣柜都重新整理了一遍,甚至一直都没动的大壁橱也翻了个底朝天,进行了断舍离行动,丢了几大包不用的衣物,把院子里的树、菜都好好的照顾了一番。真是一个充实的劳动节啊。

点评

很充实嘛!  发表于 2015-5-6 12:54
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2015-5-4 10:33:15 | 显示全部楼层
儿子的绘画热情
     最近一个多月来儿子一直在绘制一副关于城堡建筑的画,每天只要有时间就会拿出来画一会,这是第一次儿子能这么长时间里坚持不懈的来画一幅画,而且不厌其烦的加工、画细节、各种涂色方法,我看了觉得很高兴,特别是上周他拿到画画课上给大龙老师看,大龙老师兴奋地好好表扬了他,说儿子进步非常大,而且是他的学生里边很喜欢的一个,是一个很特立独行有自己想法的孩子,并一再的让我这当妈的保护好孩子的创造思维,细想想,儿子确实是一个比较特别的人,幼儿园时老师给的评价是创意宝宝,小学里,家校联系册上,老师写的最多的也是,异想天开、耳目一新、与众不同这些字眼。
    好玩的是,经过大龙老师的一通表扬,儿子的绘画热情进一步高涨,并且小尾巴都翘起来了,因为大龙老师说他画的建筑有点过去一个什么大师叫高迪的风格,这下儿子动不动就说:现在让你看看大师现场作画,而且不要门票。并且昨天还表示,以后要从事建筑行业,如果考不上建筑设计师,就去建筑工地上搬砖头,呵呵。

点评

有热情,有创意,真好!  发表于 2015-5-6 12:54
不着急,现在才小学,处于全面撒网阶段,现在的目标都是很随意,很不定的,可能要到初中才能逐渐有自己比较明确的兴趣吧  发表于 2015-5-6 11:09
有目标多好呀。我家至今目标不明。  发表于 2015-5-5 14:54
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

关闭

站长推荐上一条 /3 下一条

小黑屋|手机版|Archiver|京ICP备 05007162 号|李跃儿教育网 ( 京ICP备10055761号